2010届英语毕业论文任务书

学院

外国语或东方学院

班级

05商英2W

学号

05131309

姓名

李梦歆

专业

英语或德语或日语

专业方向

英语教育或商贸英语或翻译或商贸德语或商贸日语

指导教师

题目(英)

英文字体：New Times Roman五号，居中

题目(中)

中文字体：五号宋体，居中

来源

学生自选（在指导教师的指导下最后确定）

要求及

主要内容

使用语言：英文

词数：3,500~5,000

思想清晰、内容充实、语言通顺

主要内容

语言教育教学 □

语言与文化 □

英汉翻译理论与实践 □

跨文化交际 □

语言学 R

其他 □

文学 □

主要技术指标

毕业论文应包括以下内容并顺序装订：

封面（独立文件，单独一页）

声明页（独立文件，单独一页）

摘要和关键词页（独立文件，单独一页）

目录、正文和参考书目页（与“致谢页”合在一起，一个文件，连续编页码）

致谢页（与“目录、正文和参考书目页”合在一起，单独一页，连续编页码）

进度安排

起讫日期

内容

备注

2009.11.11-2009.12.28

确定毕业论文的选题，收集资料，整理资料，完成论文的任务书和开题报告。

2009.12.29–2010.04.15

撰写论文，完成第1稿，并交指导教师。

2010.04.16–2010.04.25

指导教师阅改论文。

2010.04.26–2010.05. 8

修改论文，完成第2稿，并交指导教师。

2010.05.09–2010.05.15

指导教师阅改论文。

2010.05.16–2010.05.25

修改论文，完成第3稿，并交指导教师。

2010.05.26–2010.06.02

指导教师阅改论文，并返回学生，修改后立即交指导教师。

参  考  文  献

[1]      Bassnett. Cultural Elements in Translation[J]. Translation Journal, 1980, 6(3): 22-26.

[2]      James, Jean M. (trans.) Rickshaw[Z]. by Lao She. Honolulu: University of Hawaii Press, 1979.

[3]      National Research Council. China and Global Change: Opportunities for Collaboration [M]. Washington: Natl. Acad., 1992.

[4]      Nida, E. A. Language, Culture and Translating[M]. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2001.

[5]      陈绵水. 以教学为中心 切实加强教学工作 努力提高教学质量[R]. 九江: 九江学院, 2005.

[6]      姜锡州. 一种温外敷药制备方案[P]. 中国专利: 881056078, 1983-08-12.

[7]      刘道义. 关于深化基础外语课程改革的几点意见[A]//人民教育出版社外语室英语组. 中学英语教师培训参考手册[C]. 北京: 中国青年出版社, 2000: 1-3.

[8]      刘国均, 王连成. 国书管史研究[M]. 北京: 北京高等教育出版社, 1979: 15-18.

[9]      王家年. 中学英语动词习得的宽度和深度研究[D]. 武汉: 华中师范大学, 2004.

[10] 王明亮. 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. http://www. cajcd.cn/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.

[11] 谢夕德. 创造学习的思路[N]. 人民日报, 1998-12-25 (10).

[12] 张金福. 句子听写在大学生英语听力训练中的作用[J]. 九江财专学报, 2004, (1): 100-103.

（以上为示例，供参考！）

指导教师（签名）：_____________

年  月  日

系部审核意见

系主任（签名）：_____________

年  月  日